Addictions (avec ou sans substance)
Les phénomènes addictifs prennent des formes multiples et évolutives, touchant l’ensemble des tranches d’âge. Les consommations de substances psychoactives (alcool, cannabis, médicaments détournés) coexistent avec des pratiques comportementales à risque (écrans, jeux, achats compulsifs), souvent banalisées ou invisibilisées. Chez les jeunes, les usages précoces et les conduites expérimentales s’inscrivent dans des logiques de recherche de sensations ou d’appartenance, tandis que chez les adultes, les consommations peuvent être liées à des facteurs de stress, d’isolement ou de précarité. Face à cette complexité, se former à la prévention des addictions permet de mieux comprendre les dynamiques à l’œuvre, d’adapter les interventions aux réalités du terrain et de renforcer les capacités d’agir des professionnels dans une approche globale de santé publique.
Objectifs possibles de la formation
- Comprendre les mécanismes des conduites addictives et leurs déterminants psychosociaux.
- Identifier les facteurs de risque et de protection chez les publics jeunes et adultes.
- Acquérir des outils d’intervention en prévention primaire, secondaire et tertiaire.
- Renforcer les compétences psychosociales pour agir sur les comportements à risque.
- Adapter les messages de prévention aux contextes et aux publics.
- …
Contenus possibles
- Définition des addictions : substances psychoactives, comportements (écrans, jeux, etc.)
- Approche globale : santé mentale, environnement, vulnérabilités
- Repérage précoce et posture professionnelle : approche motivationnelle
- Outils et méthodes de prévention : ateliers CPS, supports visuels, médiation
- Cadres réglementaires et partenariats
- Études de cas et retours d’expérience
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Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques et pratiques
- Mises en situation et jeux de rôle
- Analyse de situations professionnelles
- Co-construction d’outils adaptés aux publics
- Échanges entre participants
Public visé
- Professionnels du médico-social, de l’éducation, de la prévention
- Intervenants en milieu scolaire, associatif ou territorial
- Toute personne impliquée dans l’accompagnement ou la sensibilisation
Modalités
- Durée : 1 à 2 journées (adaptable) + 1 à 2 séances possibles de retour d’expériences
- Format : présentiel ou distanciel
- Coût : Le tarif est établi en fonction de la demande, du format choisi, du nombre de participants et des adaptations spécifiques. Un devis personnalisé peut être réalisé sur demande.
- Intervenants : les formateurs de l’AtEv ont une longue expérience en formation et en animation de groupes et sont formés spécifiquement aux méthodes et outils de la SCOP.
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